Bit:Bot – Erweiterung des micro:bit
Die Arbeitsblättern enthalten Aufgabenstellung, um den Bit:Bot zu steuern, sowie Anleitungen für die Umsetzung. Der Umfang des Projektes bzw. die Anzahl der Ideenblätter kann beliebig gewählt werden. ….
Regionales Fachdidaktikzentrum Informatik
Die Arbeitsblättern enthalten Aufgabenstellung, um den Bit:Bot zu steuern, sowie Anleitungen für die Umsetzung. Der Umfang des Projektes bzw. die Anzahl der Ideenblätter kann beliebig gewählt werden. ….
Dieses Arbeitspaket beschäftigt sich mit einem Roboter (in Form eines kleinen Autos), welcher mithilfe eines programmierten micro:bits gesteuert wird. Die Programmierung erfolgt über die bekannten Blöcke (Drag-und-Drop-Prinzip) und den eigens für den Roboter vorhandenen Blöcken. Man kann den BitBot zum Leuchten bringen (12 einzeln ansprechbare LEDs ….
Das Programmieren eines micro:bits ist auch textbasiert möglich! In diesem Paket lernen die Schüler*innen von Grund auf das Programmieren mit…
Wie kann ein micro:bit in einem Stationenbetrieb verwendet werden?
Dieses Arbeitspaket ist eine Vorübung mit der Programmiersprache Python zum Paket „Microbit Stationenbetrieb“ und soll Kindern nicht nur die Nutzung, sondern auch die Programmierung des micro:bits für einen fächerübergreifenden Stationenbetrieb dienen. …
Iteration und Rekursion werden in einem weiteren Arbeitspaket mit Hilfe von Snap programmiert. Potenzen und die Fibonacci-Folge sind anschauliche Beispiele für die Anwendung von Iterationen und Rekursionen in einer Programmierung. Dieses Arbeitspaket gibt es außerdem für die Umsetzung im Pseudocode, in Scratch und Python. …
In diesem Arbeitspaket werden die iterative und rekursive Programmierung in Scratch angewendet. Die SchülerInnen lernen Potenzen und die Fibonacci-Folge mit Anleitungen in Scratch zu implementieren. ….
Die enthalteten Aufgaben fordern die SchülerInnen dazu auf, eine iterative und eine rekursive Version von Potenzen und der Fibonacci-Folge in Python zu implementieren. Aktivitätsdiagramme oder teils vorgegebenen Codeteilen sollen hier als Hilfestellungen fungieren.
Die Kinder erfahren und erforschen die Grundlagen der Elektrizität anhand von Beispielschaltungen, die mit Hilfe des Arduino-Boards und einer Steckplatte (und/oder – bei Vorhandensein – mit Snap Circuits Bauteilen) zusammengebaut und getestet werden. Mit diesem Grundwissen wird am Ende der Einheit das erste Programm zur Ansteuerung des Arduino-Boards in der Programmiersprache C codiert.
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Vom Zylinder zur Cola Flasche. Dieses Arbeitspaket beschäftigt sich mit der fotorealistischen 3D-Modellierung mit Blender. Eine detaillierte Schritt für Schritt Anleitung zeigt SchülerInnen, wie viel Spaß es macht, sich am Computer in drei Dimensionen kreativ auszutoben ….