Kategorie: PC oder Laptop

Algorithmen: Was hat Lego bauen mit Informatik zu tun
7. Oktober 2019 0 Von m roh

Algorithmen: Was hat Lego bauen mit Informatik zu tun

COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Deutsch COOL-Cooperation PC oder Laptop Primarstufe Tablet Algorithmen Smartphone

Kinder erstellen eine  Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Bau einer Lego-Figur, eines Fahrzeugs oder eines Gebäudes und schlüpfen in die Rolle eines Baumeisters bzw. einer Baumeisterin. Beim Erstellen eines solchen Bauplans muss überlegt werden, welche Informationen wichtig sind und wie …

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Beetle Blocks – Code your Art
25. Mai 2020 0 Von m roh

Beetle Blocks – Code your Art

Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality PC oder Laptop Algorithmen Software

Nach einer kurzen Einführung in die online-3D-Programmierumgebung Beetle Blocks wird Schritt für Schritt das selbständige Codieren von Schmuckstücken vorgestellt. Am Ende der Einheit sollen eigene Werke erzeugt werden, welche in der Folge auch mit einem 3D-Drucker ausgedruckt und eventuell  angemalt werden können. ….

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Beetle Blocks – Vom Modell zum Code
22. Mai 2020 0 Von m roh

Beetle Blocks – Vom Modell zum Code

Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation PC oder Laptop Modellierung Software

Diese Einheit beschäftigt sich mit der Modellbildung in der Informatik und wie man vom Modell zum Code kommt. Ausgehend von Bildern von Bauwerken werden Modelle erzeugt und dazu mithilfe der online-3D-Programmierumgebung Beetle Blocks passender Code generiert.
Die Einheit macht erfahrbar, dass in der Informatik die Modellierung ein essenzieller Schritt ist, um ein möglichst realitätsnahes Ergebnis zu bekommen. Am Ende gibt es noch weitere Anregungen, wozu Beetle Blocks eingesetzt werden kann. ….

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Verschlüsselung im Einsatz
16. Mai 2019 0 Von m roh

Verschlüsselung im Einsatz

(auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 2 COOL-Cooperation PC oder Laptop Verschlüsselung Tablet Algorithmen Smartphone

Wo überall im Alltag begegnet uns Verschlüsselung und was bedeutet eigentlich sicheres Internet? Diese Fragen werden in diesem Arbeitspaket beantwortet. Außerdem können die SchülerInnen verschiedene Arten symmetrischer Verschlüsselung wie das Caesar-Chiffre und Vigenère-Chiffre sowie ein asymmetrische Verschlüsselungsverfahren, das RSA-Verfahren, ausprobieren…

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RSA-Verschlüsselung
9. Mai 2019 0 Von m roh

RSA-Verschlüsselung

COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 2 COOL-Cooperation PC oder Laptop Verschlüsselung Tablet Algorithmen Smartphone

In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Ver- und Entschlüsselung mit Hilfe der RSA-Verfahrens. In einem Beispiel will Lena Max einen Liebesbrief schicken. Sie will, dass nur Max den Brief lesen kann. Deswegen verschlüsselt sie ihn …

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Arten von Verschlüsselungen
1. April 2019 0 Von m roh

Arten von Verschlüsselungen

COOL-Activity (auch) ohne Technologie Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation PC oder Laptop Primarstufe Verschlüsselung Tablet Smartphone

Dieses Arbeitspaket enthält Informationen und Aufgabenblätter samt Lösungen zur Caesar- Verschlüsselung, Vigenère-Verschlüsselung und der Skytale-Verschlüsselung. Mit dem Verschlüsselungsrad kann jedes Team auch ihre eigene Verschlüsselung erfinden.

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Pixelgrafiken mit Excel
25. April 2019 0 Von m roh

Pixelgrafiken mit Excel

COOL-Activity Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality Sekundarstufe 2 Codierung COOL-Cooperation PC oder Laptop Binärcode

In dieser Übungseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Pixelgrafiken mit Hilfe der bedingten Formatierung in Excel oder einem anderen Tabellenkalkulationsprogramm zu zeichnen. Nach den Aufgaben, bei denen monochrome und farbige Bilder entstehen, üben sich die Kinder in Datenübertragung des Codes. …

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Mein Ich im Internet
25. März 2019 0 Von m roh

Mein Ich im Internet

Fächerübergreifend COOL-Activity Informatik COOL-Discovery Sekundarstufe 1 Digitale Grundbildung COOL-Individuality COOL-Cooperation PC oder Laptop Tablet Smartphone Kommunikation

Wer kann meine neuesten Posts sehen? Diese Frage und einige andere sollten sich Social-Media-NutzerInnen stellen, insbesondere viele SchülerInnen. Dieses Arbeitspaket beschäftigt sich mit der Privatsphäre in verschiedenen sozialen Netzwerken, warum diese so wichtig ist und wie man die Einstellungen ändern kann. Als Teil der digitalen Grundbildung kann man dieses Paket auch integrativ einsetzen.

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